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GemNova
Qualität in der schulischen Betreuung bieten

30. Juni 2021, 10:36 Uhr

Die GemNova setzt auf die qualitätsvolle Ausrichtung der schulischen Betreuung.
Foto: GemNova
hochgeladen von Lucia Königer

TIROL. Das Ziel der GemNova Bildungspool Tirol gem. GmbH ist eine qualitätsvolle, schulische Betreuung anbieten zu können. Deshalb wird aktuell intensiv in die Personalentwicklung für die schulische Betreuung investiert.

Ein umfassendes Personalentwicklungskonzept

Bereits seit 2016 unterstützt die GemNova Bildungspool Tirol gem. GmbH im Auftrag des Landes die Gemeinden bei der Schulerhaltung sowie in der Freizeitbetreuung und Schulassistenz. Mittlerweile wird in 81 Tiroler Schulen die schulische Betreuung mit einem Team von über 400 Personen übernommen. Dass man derart erfolgreich ist, führt man auf das umfassende Personalentwicklungskonzept zurück, den dieses sichert die Qualität. Die Herausforderung, qualifiziertes Personal für die schulische Betreuung zu finden ist eine, die Möglichkeiten ein an die Zielgruppe angepasstes Angebot für Fort- und Weiterbildung anzubieten sowie Ideen für Entwicklung und Förderung der Qualität umzusetzen, jedoch eine ganz andere.

„Ein umfangreiches Konzept [ist entstanden], welches neben maßgeschneiderten, internen Fort- und Weiterbildungen, Beratungsformate in Form von regionalen TeambetreuerInnen für pädagogische Belangen, Kollegiale Beratung und Supervision zur Verfügung stellt“,

so Mai Nguyen-Feichtner, Koordinatorin im GemNova Bildungspool.

Erste „Pädagogik Convention – Schulische Betreuung“

Zusätzlich wurde in 2020 die erste „Pädagogik Convention – Schulische Betreuung“ in Innsbruck ins Leben gerufen. Damit wurde erstmals für die noch junge Berufsgruppe der FreizeitpädagogInnen sowie SchulassistentInnen in ganz Tirol ein Rahmen für Wissenstransfer und eine Plattform für Vernetzung und Austausch geschaffen.
Die Veranstaltung war derart erfolgreich, dass diesen Herbst eine zweite Veranstaltung zum Thema "Betreuung mit Herz" stattfinden soll.

Um auch inhaltlich qualitätsvolle Akzente zu setzen, wurde dieses Jahr in Zusammenarbeit mit PädagogInnen ein neues Konzept für das kommende Schuljahr entwickelt.