Mülltrennung macht Schule

Der Abfallwirtschaftsverband Hartberg unter der Leitung von Obmann Bgm. Hermann Grassl hat es sich zum Ziel gesetzt, alle Schulen des Bezirkes mit einem einheitlichen Abfalltrennbehältersystem auszustatten. Durch die Ausstattung mit Trennbehältern in den Leitfarben der Abfallwirtschaft wird eine effiziente Abfallwirtschaft angestrebt. Das trägt zur Reduktion des Restmüllanfalls bei und dadurch zur Verminderung der Entsorgungskosten für die jeweilige Schule.
Solche Trennmodule wurden nun auch in jedem Klassenzimmer des BHAK/BHAS Hartberg aufgestellt. Die vier wichtigsten Abfallfraktionen sind vertreten: Papier – Restmüll – Bioabfall – Kunststoffverpackung. Da auch andere Abfälle – Weißglas – Buntglas und Metallverpackungen in einer Schule anfallen können, wurden für die Sammlung dieser Abfälle die Behälter im Pausenraum und am Gang aufgestellt. Somit wird für alle möglichen Abfälle gesorgt. Auch Dir. Prof. Mag. Fritz Pack freut sich: "Endlich haben wir ein geordnetes Trennsystem an unserer Schule." Die Kosten für den Ankauf der Abfalltrennbehälter, mit den entsprechenden Aufklebern sowie für die Abfalltrennanleitungen werden vom Abfallwirtschaftsverband Hartberg getragen. Die Zukunft unserer Kinder und Jugendlichen liegt in einer nachhaltigen und intakten Umwelt. Der bewusste Umgang mit den alltäglichen Abfällen ist gerade für Jugendliche ein guter Einstieg, sich mit der Umwelt und der Möglichkeit, selbst etwas zu tun, auseinanderzusetzen, so Umwelt- und Abfallberater Gerhard Kerschbaumer. Aus ökologischen Gründen ist es wichtig, dass Rohstoffe möglichst lange im Stoffkreislauf verbleiben und so immer wieder von neuem genutzt statt entsorgt werden, ergänzt Geschäftsführer DI Georg Pfeifer.
Für eine erfolgreiche Optimierung der Abfalltrennung in der Schule ist die Zusammenarbeit aller Beteiligten unverzichtbar. So müssen alle, die in der Schule Abfälle erzeugen oder im Rahmen der Abfallentsorgung bzw. Reinigung damit umgehen, genau wissen, wie die Abfälle getrennt werden sollen und welche logistischen Abläufe vereinbart sind. Lehrkörper, SchülerInnen, Hausmeister und Reinigungskräfte müssen sich über die persönliche Verantwortung beim Umgang mit Abfall im Klaren sein und ihren Beitrag leisten.