Projekt "Willkommenstafel"
Eine Tafel zur Begrüßung in Raumberg

- Die Schüler und Schülerinnen präsentierten mit Stolz die neue Willkommenstafel der HBLFA Raumberg-Gumpenstein.
- Foto: HBLFA Raumberg-Gumpenstein
- hochgeladen von Nathalie Polz
Das Projekt "Willkommenstafel Raumberg - eine Tafel zur Begrüßung" wurde von neun Leuten aus der 4LW Klasse der Höheren Bundeslehr- und Forschungsanstalt für Landwirtschaft (HBLFA) Raumberg-Gumpenstein gemeinsam mit dem Professor Luidold im Schuljahr 2022/23 umgesetzt.
IRDNING. Die alte Willkommenstafel der Schule wurde aufgrund des schlechten Zustandes vor einigen Jahren entfernt. Der Wunsch nach einer neuen Tafel war groß und somit wurde diese Idee im Rahmen des Projektunterrichts vorgeschlagen. Die Projektidee stammte aus der Direktion und wurde demnach bereits zu Schulbeginn mit den Schülern und Schülerinnen besprochen. Die Klasse war begeistert und begann umgehend mit der Planung.
Erfolgreiche Planung
Um möglichst viele Ideen sammeln zu können, veranstalteten die Jugendlichen einen internen Wettbewerb. Die besten Entwürfe wurden zusammengetragen und der Direktion präsentiert.
Die Erstellung einer Umfeldanalyse und eines Zeitplans standen zunächst auch auf dem Programm. Das beste Design wurde dann von der Direktion genehmigt.

- Es wurde tatkräftig an der Ausgrabung für das Fundament gearbeitet.
- Foto: HBLFA Raumberg-Gumpenstein
- hochgeladen von Nathalie Polz
Umsetzung des Projekts
Es wurden anschließend Angebote verschiedener Firmen für die einzelnen Bestandteile des Projekts eingeholt. Die Kostenaufstellung wurde ebenfalls von den Schülern und Schülerinnen erstellt und der Direktion vorgestellt.
Die Umrahmung der neuen Tafel fertigte die Firma Pilz an. Das Fundament wurde betoniert und eine Woche später die Umrahmung mit einem Kran aufgestellt. Bevor die Arbeit abgeschlossen war, brachte das Projektteam die Metalltafel mit der Grußformel an.

- Die Metalltafel mit Grußformel wurde zum Schluss noch angebracht.
- Foto: HBLFA Raumberg-Gumpenstein
- hochgeladen von Nathalie Polz
Die Schüler und Schülerinnen sind der Schule und speziell ihrem Projektlehrer für die großartige Unterstützung während des Projekts, sehr dankbar.
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