Schulstart in Lebring
So bereitet MS Lebring Lehrkräfte auf herausfordernde Pubertät vor
- Beim Schulstart in der MS Lebring ging es zunächst ums gegenseitige Kennenlernen.
- Foto: MS Lebring
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Für rund 210 Schülerinnen und Schüler startete das neue Schuljahr in der Mittelschule (MS) Lebring St. Margarethen. Ein klarer Fokus in diesem Jahr soll auf die fachliche Weiterentwicklung und ein starkes Miteinander gesetzt werden. Gleich zu Beginn wurde daher der renommierte Kinder- und Jugendpsychiater Patrick Frottier für eine schulinterne Lehrerinnen- und Lehrer-Fortbildungan die Schule geholt.
LEBRING. Mit viel Engagement, neuen Ideen und einem klaren Blick auf die Bedürfnisse der Jugendlichen startete die MS Lebring St. Margarethen in das neue Schuljahr. Für rund 210 Schülerinnen und Schüler begann damit eine Zeit voller Lernchancen, Begegnungen und gemeinsamer Erlebnisse. Doch nicht nur für die Kinder und Jugendlichen hieß es wieder „Los geht’s“: Auch das gesamte Schulteam setzte zu Schulbeginn einen besonderen Schwerpunkt auf die gemeinsame fachliche Weiterentwicklung.
- Weiterbildung stand zu Schulbeginn auch für die Lehrkräfte auf dem Stundenplan.
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Fortbildung für die Lehrkräfte
Im Rahmen einer schulinterne Lehrerinnen- und Lehrer-Fortbildung konnte mit Patrick Frottier ein renommierter und langjährig erfahrener Kinder- und Jugendpsychiater für einen Fortbildungstag gewonnen werden. Im Mittelpunkt stand das aktuelle und für den Schulalltag besonders relevante Thema „Verhaltensauffälligkeiten vs. herausforderndes Verhalten in der Pubertät“.
Gerade die Pubertät stellt Kinder, Jugendliche, Eltern und Pädagoginnen und Pädagogen immer wieder vor neue Herausforderungen. Veränderungen im Verhalten richtig einzuordnen, Signale wahrzunehmen und in schwierigen Situationen professionell und angemessen zu reagieren, sind wichtige Voraussetzungen für eine gelingende pädagogische Arbeit. Die Fortbildung bot dem Schulteam wertvolle fachliche Impulse und Raum für Austausch und Reflexion.
„Eine qualitativ hochwertige Schule lebt auch davon, dass sich das gesamte Team kontinuierlich weiterentwickelt und gemeinsam an einem Strang zieht“, lautet das Credo an der MS Lebring. Die schulinterne Fortbildung ist damit ein wichtiger Baustein, um Schülerinnen und Schüler auch in herausfordernden Entwicklungsphasen kompetent, wertschätzend und mit Verständnis zu begleiten.
- Bei den Kennenlerntagen im Retzhof wurde die Gemeinschaft gestärkt.
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Gemeinschaft im Fokus
Für die Schüler begann das Schuljahr mit einem Eröffnungsgottesdienst unter dem Motto „Schritt für Schritt gemeinsam unterwegs“. Die ersten Klassen stärkten bei Kennenlerntagen im Retzhof Gemeinschaft, Teamgeist und soziale Kompetenzen. Die zweiten bis vierte Klassen nahmen an der „Xund und Du“-Jugendgesundheitskonferenz in Deutschlandsberg teil.
Die MS Lebring legt großen Wert auf qualitativ hochwertige und motivierende Bildungsarbeit sowie eine gute, kooperative Zusammenarbeit mit den Eltern. „Gemeinsam lernen, gemeinsam wachsen und gemeinsam unterwegs sein“ lautet dabei der Leitgedanke für das neue Schuljahr.
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