Spanisch als zweite lebende Fremdsprache

Spanisch oder Französisch? Diese Frage dürfen sich künftige Schüler der HLW Feldbach stellen. Während bisher Französisch die einzige lebende Fremdsprache neben Englisch an der Schule ist, wird nun auch Spanisch als Alternative angeboten. Schulleiter Ewald Reisinger-Götschl möchte damit auf die erhöhte Nachfrage am Schulstandort reagieren.
Immer wieder und schon seit Jahren wurde Spanisch als Unterrichtssprache nachgefragt. Eine Umfrage am Tag der offenen Tür ergab, dass etwa 50 Prozent der Interessierten aus der Unterstufe gerne Spanisch lernen würden. Reisinger-Götschl freut sich, dass es gelingt, auf diesen Trend zu reagieren, und will bereits im Herbst mit der neuen Unterrichtssprache durchzustarten. „Immerhin ist Spanisch auch eine attraktive Weltsprache, die nicht nur im Urlaub, sondern auch beruflich viele Vorteile bringen kann“, so der Direktor.
Schulsprecherin Carina Riegerbauer freut sich ebenso über das neue Angebot. „Nun eine Wahlmöglichkeit zu haben, ist sicher von Vorteil und eine Bereicherung für unsere Schule. Ich habe am Tag der offenen Tür selbst gemerkt, wie stark das Interesse an Spanisch bei den neuen Schülern ist", spricht sie von ihren Beobachtungen. Im Gegensatz zu einigen Kolleginnen, die sicher Spanisch gewählt hätten, wenn es für sie die Möglichkeit gegeben hätte, sei sie aber mit Französisch sehr glücklich.

Hohes Niveau

Insgesamt wird in der Schule das Lernen von Fremdsprachen großgeschrieben. Zahlreiche Siege Jahr für Jahr bestätigen das hohe Niveau, auf dem gearbeitet wird. Neben zahlreichen Gold-, Silber- und Bronzemedaillen, durfte man sich vor zwei Jahren sogar über den Landessieg in Französisch freuen. Auch wird den Schülern auf freiwilliger Basis der Erwerb unterschiedlicher internationaler Sprachzertifikate ermöglicht.
Mit Spanisch greift man nun auf eine Sprache zurück, die von etwa einer halben Milliarde Menschen gesprochen wird und somit neben Englisch, Chinesisch, Hindi und Französisch zu den meistgesprochenen Sprachen der Welt zählt. Für Französischlehrerin Monika Lechner steht fest, dass Fremdsprachen unendlich viele neue Welten schaffen und – ähnlich der Musik – Grenzen abbauen. Barbara Buchroithner, Lehrerin für Englisch und Französisch, stimmt ihrer Kollegin zu und weist dezidiert auf die Bedeutung des Fremdsprachenerwerbs in einer global vernetzten Welt hin.

HLW Feldbach

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