Wettbewerb des BIZ
Gnaser Mittelschüler erfanden Christkind und Weihnachtsmann neu

Der Weihnachtsmann und das Christkind bekamen von den Mittelschülerinnen und Mittelschülern von Gnas neue Rollen zugeschrieben. | Foto: Mittelschule Gnas/BIZ
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  • Der Weihnachtsmann und das Christkind bekamen von den Mittelschülerinnen und Mittelschülern von Gnas neue Rollen zugeschrieben.
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Die Mittelschule Gnas entscheide einen Kreativ-Wettbewerb für sich. Die Aufgabe war, Christkind und Weihnachtsmann mit einem Jobprofil auszustatten.

SÜDOSTSTEIERMARK. Das Berufsinformationszentrum (BIZ) des AMS Feldbach beschäftigt sich das ganze Jahr über in Schulworkshops damit, Berufsbilder jungen Menschen zu erklären und ihnen damit ihre vielfältigen beruflichen Möglichkeiten näherzubringen. 

Vor Weihnachten hatte das BIZ zu einem besonderen Gewinnspiel geladen, aus dem die Schülerinnen und Schüler der Mittelschule dank außergewöhnlicher Kreativität als Siegerinnen und Sieger hervorgingen. Ihre Aufgabe war gewesen: das Berufsbild Christkind oder Weihnachtsmann neu zu denken.

Christkind oder Weihnachtsmann?

Gedankenlesen bei unleserlichem Wunschzettel

Zuerst galt es zu entscheiden, welchem Team man angehört – Christkind oder Weihnachtsmann? In fantasievollen Videos und einem originellen Flyer zeigten die Jugendlichen, was diese Berufe wirklich ausmacht. Schnell wurde klar: Neben klassischen Fähigkeiten braucht es weit mehr – etwa Teleportation für stressfreie Geschenkzustellung oder Gedankenlesen, wenn die Wunschzettel einmal unleserlich sind.

Das Berufsinformationszentrum (BIZ) ist im AMS untergebracht. | Foto: MeinBezirk
  • Das Berufsinformationszentrum (BIZ) ist im AMS untergebracht.
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„Ob Christkind oder Weihnachtsmann – entscheidend ist nicht, wofür Sie sich entscheiden, sondern die Stärken dahinter. Wer weiß, was er gut kann, findet für jede Begabung den passenden Beruf,“ weiß Petra Josefus vom BIZ. Denn hinter jedem Beruf würden Fähigkeiten, Interessen und persönliche Kompetenzen stecken, die über Erfolg oder Erfüllung im Beruf entscheiden würden. Durch dieses Gewinnspiel hätten die Jugendlichen spielerisch gelernt, eigene Stärken zu erkennen und zu benennen – eine wichtige Grundlage für jede realistische und selbstbewusste Berufswahl.

Übrigens: Wie kreativ die Schülerinnen und Schüler sind, zeigt sich auch an einer neuen Tierbehausung. Die 3a-Klasse baute einem Igel eine sichere Tierbehausung.

Die 3a-Klasse baute im Werkunterricht ein Igelhaus. | Foto: Facebook Mittelschule Gnas
  • Die 3a-Klasse baute im Werkunterricht ein Igelhaus.
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