Frohnleiten
Besondere Erasmusreise nach Maribor verbindet Schüler

Unterricht ist überall (fast) gleich, und so lernten die Frohnleitner Schülerinnen und Schüler trotz Sprachbarriere Europa kennen. | Foto: Mittelschule Frohnleiten/Privat
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  • Unterricht ist überall (fast) gleich, und so lernten die Frohnleitner Schülerinnen und Schüler trotz Sprachbarriere Europa kennen.
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Die Drau fließt von Südtirol über Österreich weiter nach Slowenien – dies war Anlass für den Reisetitel "Water without borders" der 3b der Mittelschule Frohnleiten, um ein "Erasmus+"-Treffen an der OŠ bratov Polančičev Maribor-Grundschule zu veranstalten.

FROHNLEITEN/MARIBOR. Gemeinsam mit 15 anderen Schülern lernten die Frohnleitner in der English Class mit Anwendung einer "Robot Bee" über ein traditionelles Märchen, das von der Drau und einem Fischer erzählt, der nach Wohlstand sucht, gleich etwas mehr über Europa kennen. Die Schüler waren aufgefordert, sich auf Englisch zu unterhalten, doch auch die slowenische beziehungsweise deutsche Sprache kam zum Einsatz.

Englisch lernen mit der Roboter-Biene: Die Schülerinnen und Schüler lernten sich spielerisch kennen, trotz Sprachbarrieren. | Foto: Mittelschule Frohnleiten/Privat
  • Englisch lernen mit der Roboter-Biene: Die Schülerinnen und Schüler lernten sich spielerisch kennen, trotz Sprachbarrieren.
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Eine Entdeckungstour durch Maribor

Man musste also spielerisch lernen, miteinander ins Gespräch zu kommen. Gemeinsam wurde im Anschluss ein zweistündiger englischsprachiger "Treasure Hunt", sozusagen eine Schnitzeljagd, durch Maribor gemacht, um auf diese Weise Plätze, historische Orte, Bauwerke und die älteste Weinrebe der Welt zu erforschen. Am nächsten Tag beschäftigten sich die Schüler mit dem slowenischen Kulturerbe, den künstlerisch gestalteten Bienenhütten.

Ein "Treasure Hunt" quer durch das historische Maribor ... | Foto: Mittelschule Frohnleiten/Privat
  • Ein "Treasure Hunt" quer durch das historische Maribor ...
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Durch Erasmus+ sowie die Organisation von Ulrike Gollesch und der slowenischen Kunstlehrerin konnten alle Schüler in ein anderes Schulsystem eintauchen und mit Offenheit, Spaß und vielen Erlebnissen eine andere Kultur kennenlernen.

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