HLW Hartberg
HLW-Schüler entwickeln clevere Ideen für die Wirtschaft

Gruppenfoto von jungen Frauen
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  • Die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler der HLW Hartberg freuten sich über den erfolgreichen Abschluss der Junior Company
  • Foto: Nina Schemmerl
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Schülerinnen und Schüler der HLW Hartberg erarbeiten im Rahmen der Youth Entrepreneurship Week eigene Geschäftsideen für ihre ersten Junior Companys.

HARTBERG. Die Wirtschaftskammer Österreich weist für die Steiermark im Jahr 2025 insgesamt 6.113 Unternehmensneugründungen aus. Potenzial für Neues gibt es an der HLW Hartberg. Im Zuge der Youth Entrepreneurship Week arbeiteten 36 Schülerinnen und Schüler der 2ABHLW und des 1AL in Kooperation mit der Initiative for Teaching Entrepreneurship (IFTE) an eigenen Geschäftsideen und erwarben grundlegende Kompetenzen für die Entwicklung ihrer eigenen Junior Companys.

Beim gemeinsamen Brainstorming im Wilfinger Ring Bio Hotel arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ihren Geschäftsideen  | Foto: Nina Schemmerl
  • Beim gemeinsamen Brainstorming im Wilfinger Ring Bio Hotel arbeiteten die Schülerinnen und Schüler an ihren Geschäftsideen
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Von Problemen und Lösungen

In einem mehrtägigen Workshop im Wilfinger Ring Bio-Hotel entwickelten die Schülerinnen und Schüler eigene Geschäftsideen, analysierten erste Prototypen. Dabei galt es, überhaupt die erste Hürde zu meistern. Ein Problem benennen, um zu einer Lösung zu kommen. Konkret: Welches Problem wollen die Jugendlichen mit einem Produkt oder Dienstleistung lösen?

Coaches begleiteten Prozess

Begleitet von den Business-Coaches Sofie Marie Schuh und Andreas Karner und später von Mentoren lernten sie, wie aus einer Idee ein umsetzbares Geschäftsmodell enstehen kann und was es wirklich dafür braucht. Von der Definition, Zielsetzung, der Marktanalyse und möglichen Partnerschaften bis hin zu Kostenaufstellungen und ersten Prototypen mündeten die Innovationen der insgesamt fünf Gruppen in einem zweiminütigen Pitch vor einer Jury.

Im Austausch mit ihren Mentoren entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihre Geschäftsideen | Foto: Nina Schemmerl
  • Im Austausch mit ihren Mentoren entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihre Geschäftsideen
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Selbstvertrauen gestärkt

Diese Vorstellung der Geschäftsidee, die überzeugen soll, um Investorinnen und Investoren für sich zu gewinnen, fasst das junge Businessdenken nicht nur zusammen, die Schülerinnen und Schüler wachsen in ihrer Selbstständigkeit und ihrem Selbstvertrauen.

"Mit der Youth Entrepreneurship zeigt sich, dass sie ihren freien Geist entfalten und selbstverantwortlich handeln können. Kapitän beziehungsweise Kapitänin des eigenen Lebens zu sein, braucht Mut."
Eveline Wiesenhofer

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Im Austausch mit ihren Mentoren entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihre Geschäftsideen | Foto: Nina Schemmerl
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